讀書到底有沒有用?

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現(xiàn)象


 

我因?yàn)樯碓谥圃鞓I(yè)的關(guān)系,所以經(jīng)常遇到各種各樣的人,有黑社會(huì),有官員,有工廠員工,也有辦公室的小白領(lǐng)。他們的收入不算高,一個(gè)月從3000到7000不等,但這個(gè)水平在中國(guó),也算不上低。

 

老板更不用說(shuō),從中國(guó)加入WTO以來(lái),外貿(mào)迎來(lái)了前所未有的機(jī)遇,身家沒過(guò)千萬(wàn),都不好意思說(shuō)自己做過(guò)外貿(mào)。

 

在這里,上到老板,下到員工,外到客人,內(nèi)到熟人,你時(shí)刻都能體會(huì)到這樣一種傾向。有時(shí)候聊著聊著,就來(lái)一句:“哎,讀書也不是那么有用的,你看你。”然后就沒說(shuō)下去了,意思是“你讀這么多書,還不是最后跟老板打工?”

有的同事要炒股,我推薦他看幾本書,爾后又原封不動(dòng)地還給我。比起這些,他們更喜歡看新聞,看市面上兜售的“某女這輪牛市爆賺600萬(wàn)”的勁爆新聞,討論K線形態(tài),尋找內(nèi)幕消息。

還有的想創(chuàng)業(yè)、開工廠,卻沒有人想靜下心來(lái),充充電、看幾本書、學(xué)點(diǎn)什么。他們給我的回答常常是:“我覺得看書沒那么重要,看了要用得上才行?。∥椰F(xiàn)在缺乏的是經(jīng)驗(yàn),真的,我很需要。你看我?guī)煾?,一個(gè)斗大的字都不會(huì),照樣走南闖北,但他就是很有經(jīng)驗(yàn)……”

在這里,人們喜歡對(duì)財(cái)富高談闊論,對(duì)往事唏噓感嘆,對(duì)小道消息趨之若鶩,對(duì)名人大事件侃侃而談。但是,從來(lái)沒有人想知道這些事件背后的理論和起因,更沒有人會(huì)靜下心來(lái),拿本書慢慢研究。

?讀書

 

2緣由


 

從上世紀(jì)80年代,改革開放開始,中國(guó)發(fā)生了山崩地裂式的變化,對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,在這里面,誕生了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì),產(chǎn)生了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的富翁。
 

有些人甚至不知道自己是怎么富的,就這樣富起來(lái)了。人在財(cái)富面前,容易極度膨脹,過(guò)度地強(qiáng)調(diào)自己的能力,而忽略了客觀因素的作用。

特別在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,經(jīng)常還會(huì)由結(jié)果來(lái)推導(dǎo)成因。當(dāng)一個(gè)人成功的時(shí)候,你總感覺,他說(shuō)什么都是對(duì)的。因此,這些現(xiàn)象給了人這樣的錯(cuò)覺:讀書有什么用,能賺到、有能力才是真的。

 

相信這樣的情況你們也經(jīng)常遇到,你看著看著書,突然走過(guò)來(lái)一個(gè)人,拍拍你的肩膀,對(duì)你說(shuō):“哎,別讀書了,還不如出來(lái)社會(huì)混幾年,學(xué)的東西比你在書本上看的多多了。你看某某某,從來(lái)不讀書,還不是照樣發(fā)大財(cái),這個(gè)社會(huì)看的是能力。”

 

至于能力是什么?天知道。有的人認(rèn)為是人脈,有的人理解為“資源”,還有的人理解為權(quán)力。

然而在我看來(lái),這些解讀,根本就沒有指向問題的本質(zhì)所在——過(guò)去所有的、不靠腦力和技術(shù)含量吃飯的暴富都是有前提的:因?yàn)樾畔⒌牟粚?duì)稱。

 

什么叫信息不對(duì)稱?我舉個(gè)例子你就知道:
 

在中國(guó)的股市傳奇里,你永遠(yuǎn)逃不過(guò)“楊百萬(wàn)”這個(gè)字。作為在中國(guó)股市里先富起來(lái)的那一部分人,無(wú)論你怎樣評(píng)價(jià)他——投機(jī)倒把也好,走狗屎運(yùn)也罷,楊百萬(wàn)這個(gè)名字,已經(jīng)被寫入了中國(guó)股票的歷史,成為了一個(gè)傳奇。

 

這個(gè)人是怎樣完成他的原始積累的呢?

 

有一天,他偶然間看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:兩個(gè)地方的國(guó)庫(kù)券價(jià)格是不一樣的。這樣,他就從價(jià)格低的地方買入國(guó)庫(kù)券,然后拿著蛇皮袋裝上,坐著火車去往另一個(gè)收購(gòu)價(jià)較高的地方賣掉。


他一年來(lái)回好多次,直到有一天,國(guó)庫(kù)券不再存在價(jià)差,他完成了第一筆原始積累——人生中的第一個(gè)一百萬(wàn),那一年是1989年。這筆錢,對(duì)于一個(gè)工廠的工人來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問是個(gè)天文數(shù)字——而他的這一切,不是因?yàn)樽x了什么書,而是因?yàn)樗程炷硶r(shí)某個(gè)地點(diǎn),看到了一張神奇的報(bào)紙,而恰恰別人沒注意到。

 

再舉個(gè)例子:
 

中國(guó)剛加入WTO的時(shí)候,外貿(mào)很好做,錢好像是撿來(lái)的。因?yàn)槟菚r(shí)候開工廠的很少,競(jìng)爭(zhēng)不完全,因此,外國(guó)人來(lái)中國(guó),沒什么議價(jià)的條件——當(dāng)然,他也不需要議價(jià)。那時(shí)候的商品,對(duì)于手持美金的他們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太便宜了。
 

100塊錢一雙的真皮鞋,賺個(gè)50塊錢都是常有的事——對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),50塊錢很多了,那時(shí)候一個(gè)普通工人的工資才一兩千塊。而對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō),這鞋子太便宜了,真皮的,才100塊人民幣一雙。

競(jìng)爭(zhēng)不完全,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)還是信息沒有充分地流通。因?yàn)楹芏嗳瞬⒉恢雷鐾赓Q(mào)賺錢,人們只有靠口口相傳??诳谙鄠鞯乃俣群苈搶?shí)也莫辨。因此,制造業(yè)的老板們才有足夠的時(shí)間完成原始資本積累。
 

這些需要讀書嗎?
 

不需要。

 

在信息閉塞的年代里,你不需要技術(shù)、不需要知識(shí)儲(chǔ)備,甚至不需要資金。

 

我記得我剛出生的時(shí)候,父親做生意賺了不少的錢,原因很簡(jiǎn)單:那時(shí)候改革開放剛開始,士農(nóng)工商,商排在最末,大家都覺得做生意是一件很丟臉的事情,而我的父親膽子大,敢拉下臉來(lái)推著板車出去叫買賣,就這樣做起來(lái)了。

 

是的,你只需要膽子足夠大,抓住了一個(gè)機(jī)遇,就有可能富起來(lái)。
 

“人生關(guān)鍵要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,有時(shí)候抓住一兩個(gè),足以影響你一輩子。”這不是我們很多前輩跟我們說(shuō)的話嗎?(有些人為了宣揚(yáng)他的這種機(jī)會(huì)主義,甚至還搬出貝多芬的名言“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。)

至于這個(gè)機(jī)會(huì)是從天上掉下來(lái)的,還是從你朋友的口中得來(lái)的,那就只有天知道了?;蛟S你等了一輩子,也等不到這樣的機(jī)遇。因此,總有這樣的錯(cuò)覺:“好事總是發(fā)生在別人身上,倒霉蛋只有我一個(gè)。”

然而,現(xiàn)在情況變了,原因很簡(jiǎn)單:有了互聯(lián)網(wǎng)。
 

當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)誕生了以后,信息就開始變得全流通。
 

比如你以前買東西,有很多東西你需要,但卻買不到——比如機(jī)械鍵盤,我現(xiàn)在仍然發(fā)現(xiàn),即便在廣州這種大城市,賣機(jī)械鍵盤的店鋪依舊鳳毛麟角。

 

你好不容易找到有一家賣,人家看你滿懷欣喜的樣子,第一個(gè)意識(shí)就是宰一下你。

現(xiàn)在有了淘寶,人家要宰你就難了。你上網(wǎng)一搜,價(jià)格清清楚楚,因?yàn)榫W(wǎng)上價(jià)格太透明,也都差不多。

當(dāng)信息完全流通以后,機(jī)會(huì)主義就相對(duì)減少了——你買國(guó)庫(kù)券,上網(wǎng)就能買,價(jià)格透明,不存在地域性價(jià)差,再也沒有套利的空間。做外貿(mào),上個(gè)EBAY一搜,價(jià)格一目了然。你過(guò)去有權(quán)力,能作威作福,現(xiàn)在我拿個(gè)手機(jī)把你攝像上網(wǎng),你就有下崗的危險(xiǎn)。

所以,現(xiàn)在我們感覺錢越來(lái)越難賺就是這點(diǎn)——你憑著機(jī)遇來(lái)獲利的幾率越來(lái)越小,信息充分流通,你能做的,別人在你的網(wǎng)店買個(gè)樣品回來(lái),三下五除二就復(fù)制了過(guò)來(lái)。最后跟你做一樣產(chǎn)品的人越來(lái)越多,價(jià)格越拉越低,直到?jīng)]有利潤(rùn)為止。

 

在信息閉塞的環(huán)境里,你不讀書能靠著機(jī)會(huì)一夜暴富。在信息充分流動(dòng)的環(huán)境里,沒有了這些暴富機(jī)會(huì),你能靠什么?

 

靠的是真本事,若有什么機(jī)遇,也是對(duì)未來(lái)趨勢(shì)的精確判斷。

 

我不知道讀書能在這場(chǎng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)中起到什么作用,我只知道,不讀書,沒有知識(shí),光靠經(jīng)驗(yàn)、人脈、關(guān)系、錢、倒騰,在這場(chǎng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)里將會(huì)很容易被淘汰。

 

3總結(jié)


 

書籍的好處在于,困囿于現(xiàn)實(shí),你身邊是不可能結(jié)識(shí)像書里那么多優(yōu)秀的人的,因?yàn)橛行憰娜艘呀?jīng)死了,唯有思想流傳了下來(lái)。

 

然而,書籍給了你一條接近他們的途徑。

我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)往往是片面的、成點(diǎn)狀的,你可能會(huì)因?yàn)橐粌纱谓?jīng)歷而頓悟出一兩個(gè)彌足珍貴的道理。但很快,像以前很多次一樣,激動(dòng)了一兩天,你馬上就忘卻了,以前該怎樣還是怎樣。

 

原因在于,他們只是你腦海中零散的存在,并沒有成為一個(gè)完整的知識(shí)體系,支撐著你,形成你的信仰。

而書籍給你的是系統(tǒng)的知識(shí)歸類和梳理,它將所有的點(diǎn)連成一個(gè)面,進(jìn)行系統(tǒng)的歸納。書籍帶給我們更多的是梳理問題的方法和思維方式,而這些,并不是經(jīng)驗(yàn)所能代替的。

 

不僅如此,書籍還能帶給人經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)充——一個(gè)人不可能經(jīng)歷多重的人生。然而書籍可以,你看歷史、看人物傳記,能看到多彩多樣的人生,從而總結(jié)出一般的規(guī)律。

不讀書所產(chǎn)生的最大的問題就是:盲目地信奉經(jīng)驗(yàn)主義,覺得經(jīng)驗(yàn)?zāi)苤粮邿o(wú)上。你想想看,有什么比我親身經(jīng)歷的更彌足珍貴嗎?只有我親身經(jīng)歷的,才是適合我的,書本上的東西都是死的,而我的經(jīng)驗(yàn)是活的。像以下這位就是這樣:

聊天截圖

 

他這句話本身其實(shí)就是個(gè)邏輯錯(cuò)誤,將經(jīng)驗(yàn)和理論分割開來(lái),進(jìn)行極端的假設(shè)。事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有經(jīng)驗(yàn)的人是沒有的,你只要活著,你就會(huì)有經(jīng)歷,有經(jīng)歷,你就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。所以,只讀書而沒有經(jīng)驗(yàn)的人是沒有的,但是,只有經(jīng)驗(yàn)卻不讀書的人確實(shí)是有的,還不少。

 

這還是一個(gè)寫作者的群,一個(gè)寫手,居然推崇讀書無(wú)用論,不知道他是怎么寫出東西來(lái)的。

缺乏閱讀,還導(dǎo)致了一系列的問題:


1.閱讀能力的低下。

朋友圈截圖

這是我們很多人的朋友圈(圖片截自網(wǎng)絡(luò)):


這些人甚至把雞湯當(dāng)作是人類思想的精華,你還不能提醒他,怕他生氣。


2.講話情緒占主導(dǎo),沒有任何邏輯。

 

3.凡是憑感覺、直覺,而不相信科學(xué)。


比如我們的王林大師,就是這樣火起來(lái)的?,F(xiàn)在有些所謂的能量大師還真是有人信,當(dāng)別人跟我描述這些人群的神奇時(shí),真是栩栩如生。
 

4.一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人,通常也不怎么虛心。所以很難意識(shí)到自己的不足,你就不要期望著他們會(huì)改正錯(cuò)誤什么的了。他們以為是命,其實(shí)很多原因都是自己所導(dǎo)致的。

如果多讀讀書,別的不說(shuō),這個(gè)社會(huì)將少掉多少不必要的爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧。

就我個(gè)人而言,我出生的家庭并不是很好。我的父母跟很多父母一樣,從一個(gè)貧瘠年代走過(guò)來(lái),他們口味很大,但是能力有限。他們跟我們很多人一樣,教的都是一些江湖套路。(比如,我的父親經(jīng)常跟我說(shuō):“你學(xué)習(xí)要講方法啊。”至于什么方法,要怎樣讀,他從來(lái)沒教過(guò)我。他以為,將這句話重復(fù)一萬(wàn)遍,我學(xué)習(xí)就能講方法了。再來(lái)點(diǎn)壓力、獎(jiǎng)懲機(jī)制,就稱之為教育。)


我的性格、我的思維、我的習(xí)慣,很多都是從書中得益,在后天自己慢慢研究方法,進(jìn)行矯正,天生并不具備。

從大數(shù)據(jù)來(lái)看,由中國(guó)新聞出版研究院組織的第九次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示:2011年,我國(guó)人均讀書僅為4.3本,遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本,法國(guó)的20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了。中國(guó)是世界人均讀書最少的國(guó)家之一。

無(wú)論調(diào)查的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確與否,我們可以大致得出一個(gè)結(jié)論:發(fā)達(dá)國(guó)家的閱讀率,遠(yuǎn)高于我國(guó)閱讀率是不容爭(zhēng)辯的事實(shí)。一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)與否,和全民閱讀率密切相關(guān)。

我在同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,從來(lái)沒有誰(shuí)跟我談過(guò)電影、音樂、書籍,從來(lái)就是“買房了嗎”、“買車了嗎”、“小孩子多大了”三件套,討論完這些問題,聚會(huì)差不多也可以散了。
 

我們現(xiàn)在根本就不是讀書有沒有用的問題,而是有沒有讀書的問題。

 

很多把持著“讀書無(wú)用論”的人,都是本身不讀書的,或者讀了書壓根就沒讀懂的。

 

你不怎么讀書,大談特談“讀書有沒有用”,這本身就是個(gè)很好笑的事情。

 

事實(shí)上,很多人壓根就不知道,自己不是不讀書,他們其實(shí)在以另一種形式讀書。

 

比如某老板,花了幾千塊錢,聽完一場(chǎng)“成功人士的演講”,滿懷欣喜地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“喂,你知道嗎?昨晚我聽了那個(gè)老師的演講,真的收獲頗豐。他的觀點(diǎn)有很多新穎的地方,比如他說(shuō),我們這個(gè)世界,有很多人之所以成功,是因?yàn)閳?jiān)持。有一天,他的一個(gè)朋友,高爾夫從0開始學(xué)起。他的朋友告訴這位老師,雖然他是個(gè)新手,但是他只要堅(jiān)持揮桿1000次,他就是個(gè)熟手,他揮桿1萬(wàn)次,他就是大師……”

 

她還沒講完,我就聽就明白了,這位成功學(xué)演講者講的“我的朋友的故事”,其實(shí)就是改造版的一萬(wàn)小時(shí)理論。這個(gè)理論的源頭,來(lái)自于格拉德威爾的《異類》——其實(shí)他們并不是不愛讀書,只是懶、浮躁、耐不住寂寞。比起一個(gè)人費(fèi)力地一行一行地閱讀,他們更喜歡跟一群人坐在臺(tái)下聽別人講故事給自己聽,哪怕是花上點(diǎn)錢。

 

一個(gè)人懶,就通常會(huì)對(duì)自己的行為作出一系列的合理的解釋,比如——“讀書無(wú)用論”。

 

所以,我覺得當(dāng)這些人讀了一些書以后,再過(guò)來(lái)討論“讀書究竟有沒有用”這個(gè)話題會(huì)比較好。(作者 萬(wàn)方中)

 

來(lái)源:方獨(dú)(ID:wansfang)

 

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